Matematik Eğitiminin Yeni Yaklaşımı
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, matematik alan becerilerini ilkokul, ortaokul ve lise düzeylerine yayarak matematiği korkulan değil sevilen bir ders haline getirmeyi amaçlıyor. Program, anlam odaklı ve ihtiyaç temelli bir yaklaşımı benimseyerek matematiği ezberlenen değil, keşfedilen bir alan olarak sunmayı hedefliyor.
Matematik Alan Becerileri
Yeni müfredatta yer verilen 5 matematik alan becerisi şunlardır:
- Matematiksel muhakeme
- Matematiksel problem çözme
- Matematiksel temsil
- Veri ile çalışma ve veriye dayalı karar verme
- Matematiksel araç ve teknoloji ile çalışma
İlkokul Müfredatı
İlkokul matematik eğitiminde, öğrencilerin matematiksel muhakeme güçlerini ve düşünme becerilerini geliştirmek amaçlanıyor. Program, sezgisel karşılaştırmayı işlemlerle ilişkilendirerek öğrencilerin kavramları daha iyi anlamalarını sağlıyor.
Ortaokul Müfredatı
Ortaokulda matematik dersi, öğrencilere eleştirel düşünme, problem çözme ve karar verebilme becerilerini geliştirmeye odaklanıyor. Program, matematiksel kavramları ilişkilendirerek disiplinler arası ilişkileri desteklemeyi ön planda tutuyor.
Lise Müfredatı
Lisedeki matematik eğitimi, limit ve türev gibi temel kavramlara odaklanarak öğrencilerin analitik düşünme becerilerini geliştirmeyi amaçlıyor. Program, matematik ve algoritma-bilişim ilişkisine vurgu yaparak öğrencilerin dijital çağın gereksinimlerine uygun şekilde donanımlı olmalarını sağlıyor.